作者：侯业智  核稿：付 峰  编发：曹兴美

本网讯 为服务国家 “一带一路”经济发展战略，积极探索多元化人才培养模式，我校开展了“一带一路”金融俄语专业人才培养模式改革。

一、制定金融俄语专业人才培养方案

金融俄语专业人才主要培养具有延安精神特质，系统掌握金融学基本理论并具有一定的俄语语言基础和基本技能，具备基本的金融实务技能，能胜任银行、证券、保险等金融机构和政府及涉外企事业单位工作的高素质复合性应用型人才。学生四年须修完165个学分，其中，金融专业课须修够59个学分，俄语专业课须修够53个学分，实践性教学环节学分不少于总学分的25%。

二、组建金融俄语专业实验班

在新生进校一学期后，面向全校各专业公开遴选有志于服务国家“一带一路”倡议的优秀学生组建实验班。目前，已在全校2016级各专业遴选了30名学生组建了“金融俄语人才实验班”并按培养方案开始培养。

三、开展人才培养模式改革

我校在金融俄语人才培养模式改革的顶层设计中从三方面给予了特别关注，一是注重金融专业和俄语语言基本技能训练的有机融合，二是注重利用地域文化和红色资源对学生素质的提升，三是在处理复合性与应用型人才培养的关系中，进行创新人才培养综合改革。探索试行“一制两化”的培养模式，即导师制、小班化和国际化。