作者：雷文礼    核稿：张向前

本网讯 近日，陕西省教育厅、省学位委员会公布了第二轮研究生教育综合改革研究与实践项目结题验收结果，我校谭虎娃教授主持的重点项目“研究生论坛驱动学科交叉与融合创新人才培养模式探索与实践”和王文强教授主持的一般项目“新形势下硕士研究生招生制度的实践探索与创新研究”顺利结题。其中，“研究生论坛驱动学科交叉与融合创新人才培养模式探索与实践”项目结题验收结果为优秀。

“研究生论坛驱动学科交叉与融合创新人才培养模式探索与实践”重点项目突出时代特点，遵循人才培养规律，按照“人文社科类”和“理工医”分类，探索新机制，总结系统的可有一定借鉴价值的好做法。项目以学校独特的学科发展现状和发展趋势为基础，以学科前沿动态为方向，以经济社会需求为动力，抓住主流，波及分支，不断从校内向校外拓展，从硕士向博士进阶，以创造创新为动力和目标，实现在知识交叉交融中提升人才培养的质量。该项目将研究生论坛作为提升交叉融合创新人才培养的驱动力，进一步将创新型人才培养与学科建设深度结合，与学科建设中“更有特色，更有水平”的奋斗目标、长期以来形成的学科群相结合，取得了显著成效。

“新形势下硕士研究生招生制度的实践探索与创新研究”一般项目在梳理、分析研究现有硕士研究生招生考试制度的基础上，以延安大学研究生招生工作实际为出发点，通过对省内外高校研招工作的实地调研，结合科研文献的研究，以解决问题为导向，不断地进行“实践-研究-再实践-再研究”的研究和工作方法，产出符合指导招生实际工作、具有较强推广价值的研究成果。项目通过对当前研究生招生制度的实践探索，提出制度改革创新的工作手册，形成研究报告、学术论文，建立一套更自主、更科学的招生考试制度体系，提高了硕士研究生招生人才选拔质量和效率。

据悉，陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目由省教育厅和省学位委员会共同组织发起，该项目立足于陕西省学位与研究生教育发展及“双一流”建设需要，旨在持续推动陕西省研究生教育改革与发展，探索研究生人才培养模式改革，提高人才培养质量。

下一步学校将围绕立德树人根本任务，持续聚焦研究生教育改革与发展，探索人才培养规律、创新课堂教学方法，不断总结改革经验，积极培育优秀教学成果，推动人才培养质量稳步提升。