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我校深入推进课程思政教学改革,全面启动“落地式”工作坊培训
2020年11月18日  

作者:李伟红       核稿:杨建军    编发:党委宣传部


本网讯 为了贯彻教育部“高等学校课程思政建设指导纲要”文件精神,抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,深入推进学校课程思政教学改革11月11日下午,我校“课程思政”教师培训团队在杨家岭校区数字录播室面向医学教师举办“课程思政教学设计”工作坊,正式启动了校本培训工作。来自基础医学院和临床医学院30位教师参加了活动。活动由教师发展中心副主任李晓峰主持。

这次活动中,教育科学学院副教授曹殿波从课程思政的内涵、课程思政教学设计的原理、课程思政教学设计的要素与流程、实施课程思政时的常见误区等方面进行了分享;文学院副教授郭小良以陕西省思政科大练兵一等奖课程为例,着重展示了真实课堂教学中课程思政的设计思路与实施过程。两位引导员带领参训学员进行课程思政设计的实操演练。演练结束后,工作坊学员以小组为单位逐一展示自己的设计作品。展示过程中,曹殿波分别对每组学员的设计作品进行了点评。工作坊中场休息期间,教师发展中心主任杨建军参训学员提供了一份“精神茶歇”,组织大家参观了延安大学师德师风教育基地——延安大学八九十年代教材教案展。

工作坊结束后,学员们纷纷表示,此次活动转变了大家对课程思政的认知,深刻领会了开展课程思政教学的涵义,掌握了实施课程思政的方法与策略,坚定了开展课程思政的信心。

我校历来重视发挥课程育人功能,全面推进“一体两翼”延安精神教育,为全面实施课程思政建设搭建了四梁八柱。2019年12月10日,教务处发布了关于批准2019年度课程思政示范课程建设项目通知。2020年5月12日,成功举办了延河高校人才培养联盟课程思政研讨会。此后,教师发展中心牵头成立了延安大学“课程思政”教师培训团队,通过在线直播、线下专题报告等形式,积极在校内外推广课程思政建设经验。

 

 

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