记者：兰天峨 通讯员：杜宪增 编发：新闻中心 发布日期：2013年5月16日

本网讯 5月15日上午，我校党委书记王亚杰，带领党办、人事处、学生处、房产处、社科处、教务处、财务处等部门负责人，到教育科学学院进行了工作调研。在教育科学学院会议室，王亚杰书记一行与教育科学学院领导班子全体成员以及教师代表在学院会议室进行了座谈。座谈会上，王亚杰书记首先对工作调研的目的进行了说明。随后，教育科学学院院长闫世笙从学院的基本情况、发展思路和发展战略、办学中存在的问题和解决措施、学院的改革与创新、学院领导班子建设、提升学院的服务社会功能等方面进行了汇报。闫世笙院长在汇报中着重就学院在师资队伍、办学条件和学科与专业发展基础等方面存在的问题进行了说明。教育科学学院党委书记张社争从工作原则、日常工作活动、存在的问题等方面，就学院党委的工作进行了汇报。武海明、刘瑞儒、杨文军、李军靠、魏继宗、王承博、符永川、张海霞、曹殿波等先后就学校幼儿园和附小的发展、教工餐厅的建设、辅导员队伍建设、学生活动经费、本科生心理导师设置、心理咨询中心人力资源的解决、实现学校资源共享等提出了意见和建议。座谈过程中，王亚杰书记一边认真听取各位同志的情况介绍和汇报，一边认真做着笔记，并不时和每位同志进行互动交流，针对他们谈及的党建活动经费、辅导员配置、学生心理辅导、采暖、卫生间改造等问题发表了自己的看法。王书记重点就办好附小和幼儿园，解决青年教师的后顾之忧做了指示，要求相关部门负责人对附小和幼儿园进行调研，做好专题研究。对短期内难以解决的问题，王书记要求相关部门负责人制定工作方案，尽快解决。

王书记在讲话中肯定了教育科学学院的工作成绩，对教科院搞好今后的工作提出了要求：一是解放思想，不断更新教育观念，努力发挥积极性和创造力；二是战略思维，立足学校和学院的发展战略，制定工作目标和任务；三是发挥学科优势，优化专家队伍，走师资培训之路，进一步拓宽培训范围，做大培训事业，做好培训品牌。王书记强调，建设高水平大学，办人民满意的教育是我们的工作指针，教师和学生满意不满意是检验我们办学的根本标准，我们要服务基层——学院，服务广大群众——教师和学生，解决好基层问题就是解决好学校的根本问题和发展问题，我们要发挥基层群众的作用，问题从基层来，智慧从基层来，方案从基层来，只有紧紧依靠和相信基层群众，才能实现建设高水平大学的目标，才能办好人民满意的教育。

下午，王亚杰书记一行来到生命科学学院，进行了工作调研。在生命科学学院会议室，王亚杰书记一行与学院党政班子全体成员，以及教师代表进行了座谈。座谈会上，生命科学学院院长孙志宏就学院发展思路与规划、年度重点工作开展情况、学院存在问题与解决办法和对学校发展的建议等进行了汇报。孙志宏院长在汇报中指出，生科院目前存在着高层次领军人物匮乏，高学历、高水平人才引进较为困难；教学实验空间严重不足、教学实践基地使用较为单一，科学研究实验室和校内实验中试基地缺乏；科技标志性产出和地方显示度较低，学术团队带头人引领效果不明显、研究方向分散；教师科学研究精神有待进一步提高；师资力量不足，教师教学工作负荷过大等问题，希望学校从政策、资金、资源方面加以扶持，以促进学院更好更快的发展。生命科学学院党委副书记薛皓汇报了学院的党建和学生管理工作。随后，陈宗礼、陈国梁、齐龙、白占涛、刘霞、任桂梅、张向前、徐世才、刘世鹏、高小朋等，就学院发展定位、省级平台建设、师资队伍建设机制、本科生和科学研究实验用房严重不足、实验室安全问题、教学实习、野外实习以及专业见习、大学生科技创新和创业比赛、研究生招生教育、科研团队建设和陕北特色项目的建设等问题提出了意见和建议。王书记认真听取了汇报并同大家进行了讨论。在谈到省级平台建设的问题时，王亚杰书记指出，省级平台建设必须要加强，生科院要把省级平台建设问题作为一个重大课题，把我们的优势、建设思路、建设目标和建设内容提出来，建成什么样子？达到什么水平？产出什么成果？要拿出一个详细的方案出来，学校也要将其作为一项重要工作。科研处要考虑学校整体建设高水平大学平台的支撑问题以及科研管理的政策问题，科研要有激励条件和约束政策，教师必须搞科研，而且要和绩效工资分配以及职称评审挂钩，学院的整体考核也要和科研相挂钩。针对实验室面积不足、实习经费短缺等问题，王书记要求相关部分负责人及时调查原因，尽快制定相应解决措施，保证正常的教学秩序。王亚杰书记对跟随调研的职能部门的负责同志说，学校各部门的管理要有一个适应性，我们要始终围绕教学科研搞服务，情况变了、条件变了、我们的管理和服务也应跟着转变，学校中学院是主体，学校要有规范，但规范要随着实践的发展来变，我们对不同专业，要量体裁衣，要实事求是。王书记在总结中说：“各位老师包括院长和书记都有着急切的心情，虽然讲的话比较犀利，但是都太想让我们生命科学学院发展的更好一些、更快一些，相信大家有了这种共同的心态和目标，就会把生命科学学院办好。我认为，生命科学学院的核心问题是空间问题，但解决还需要时间，调研结束后，学校会根据情况统筹协调解决。”王书记最后强调，我们要奉行从群众中来，到群众中去的工作方针，只有真正深入群众，才能了解和掌握群众需要什么，从而制定出切合学校实际发展的方针和政策；深入基层是学校工作的常态，这是工作的基础，也是工作聚焦的基础，基层是工作的源泉。

5月16日上午，王亚杰书记一行来到信息学院，进行了工作调研。在信息学院会议室，王亚杰书记一行与信息学院领导班子全体成员以及教师代表进行了座谈。座谈会上，王亚杰书记首先对这次调研的主题进行了说明。随后，信息学院院长李卫东从学院发展思路、学院发展规划，本年度工作重点、工作进展情况，学院发展中存在的问题及解决建议，对学校发展的建议与意见等方面进行了汇报。信息学院党委书记陈兴军从党委工作、思想政治教育、辅导员队伍建设和学生工作经费等问题进行了汇报。张玉强、张富春、杨红霞、白少民、郝岗领等教师代表也都就自己关心的问题提出了建议和意见。

王书记在总结讲话中指出，这次走访的目的意在听取大家的真实想法和建议，意在谋划延安大学的长远发展，决非走走过场。信息学院的同志们谈的很坦诚，学校发展就是要在广泛听取意见的基础上做出科学规划。我希望在今后的工作中，学院要冲在学校事业发展的最前列，兼顾教学科研平衡发展，办人民满意的教育。学院领导班子成员，一定要研究教育教学的规律，研修管理科学知识，在创新和创收上下功夫。检验我们工作的标准就是要看师生满意不满意，答应不答应。解决基层问题就是解决学校的根本问题，问题从基层来，智慧从基层来，方案从基层来，办好高水平大学，办人民满意的教育都要靠基层的同志。

在三个学院的调研中，每次座谈会的持续时间都长达3个多小时甚至4个小时，大家知无不言，言无不尽，讲实话，说真话，提出问题，思考问题，解决问题。座谈最后，王书记分别向三个学院的院长和党委书记布置了一篇命题作文，题目就是《如何当好学院的院长》和《如何做好学院的党委书记》。