供稿：延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心    核稿：崔海亮    摄影：王子怡

本网讯 9月19日上午，“延安时期学术中国化运动与中国自主知识体系构建”学术研讨会在我校举办。研讨会由延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心主办，马克思主义学院、延安精神研究中心、社科处、学术期刊中心联合承办。

副校长谭虎娃在致辞中表示，延安是中国共产党自主探索学术道路、建构中国特色学术体系的重要发源地。二十世纪三四十年代，中国共产党领导理论工作者发起学术中国化运动，提出“马克思主义中国化”重大命题，反对“洋八股”和教条主义，主张以唯物辩证法为指导研究中国历史、中国社会和中国问题，催生了一批具有中国作风、中国气派的学术成果，形成了现代化、大众化、民族化的学术体系雏形，成为延安时期党自主构建中国特色学术体系的标志性事件。在延安大学总结这一运动的历史经验，研讨新时代中国自主知识体系的建构路径，既是对党的理论传统的继承，也是对哲学社会科学工作者时代使命的回应。

在主题报告环节，中共中央党校（国家行政学院）祝彦教授认为只有坚持以大历史观和正确党史观为根本遵循，坚持实事求是的思想路线分清主流和支流，坚决反对和抵制历史虚无主义，才能正确认识和科学评价中国共产党百余年历史。北京理工大学党建研究中心副主任陈洪玲教授认为，党的创新理论作为马克思主义中国化时代化的最新成果，不仅为党史党建研究提供了科学的理论指引，更从认识论层面为其自主知识体系建构提供了根本遵循。西安科技大学马克思主义学院院长高振岗教授指出，延安时期是中国共产党自觉开启中华文化主体性重构的重要阶段，面对近代以来的文化危机与主体性失落，中国共产党人在历史、理论与实践三个维度上探索了文化主体性的构筑路径。

陕西师范大学马克思主义学院王永和教授指出，“适应性”之所以能成为思想政治教育自主知识体系中的标识性概念，是因为它既能坚守正确方向，又能不断吸纳新的理念与方法，能够持续引领新时代思想政治教育创新发展，既符合思想政治教育的发展规律，也满足了新时代立德树人工程的现实需要。贵州师范大学马克思主义学院奚彦辉教授提出，“化”是中国哲学的核心范畴，是中华文化的观念精髓。无论是从“化”本身的思想蕴藏来看，还是从思想政治教育学的“化”之探索进行省思，“化”与思想政治教育都有天然的契合性。

西藏民族大学马克思主义学院谢忠强教授详细梳理了延安时期中国共产党直接领导创办的妇女运动刊物《中国妇女》相关材料，认为该刊在发刊思想、文稿风格、读者互动、办报原则上形成独有的编辑特色，成为中国共产党领导妇女群众强有力的舆论阵地。延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心常务副主任崔海亮教授提出，毛泽东构建中国马克思主义哲学是围绕“党的建设”这一“伟大工程”而展开的，毛泽东开创的“以哲学研讨校正思想路线”的党建新模式，不仅对延安时期党思想路线的确立产生重要影响，对新时代党建工作中也有重要的现实启示。

下午的分论坛研讨中，与会代表从“两个结合”、学术中国化、中华文化主体性、文明传播与话语体系创新等方面进行了分组讨论，并向大会作了汇报。与会学者表示，将进一步继承和弘扬延安时期学术中国化传统，为构建中国自主知识体系贡献智慧和力量。

来自中共中央党校（国家行政学院）、北京理工大学、华中科技大学、中国国家博物馆等高校和科研机构的专家学者60余人参加会议。