作者：冯惠琳  核稿：白宗文  编发：科研处

6月2日，应物电学院邀请，陕西师范大学物理学与信息技术学院张红洋教授在新校区第二阶梯教室为物理与电子信息学院师生作了题为“高效能教师的发展之路”的学术报告。报告会由物电学院副院长杨能勋主持，我校100余名教师、研究生和本科生聆听了本次报告。  

张红洋教授分别从教师成长阶段、高效能教师的要求和高效能教师成长路径与策略三个方面展开报告。张教授将教师成长分为天真幻想、维持教学、融会贯通、潜移默化四个阶段，每个阶段有其特性，这些阶段不是时间上的简单延续，而是一种螺旋式上升的发展过程，每一位教师都要扎扎实实走好每一步，争取达到潜移默化的阶段。对高效能教师提出如下要求：对学生有积极期望、做好课堂管理、懂得掌控课程。之后，从教师资格证、教学技能成长路径、教师专业能力培养等方面对高效能教师成长路径与策略做了解读。  

报告会后，翟明国院士回答了同学们的提问，并与青年教师进行了座谈和讨论。  

报告会后，张红洋教授与师生进行了座谈交流。