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2014.09作者：李 毅 张佳瑶 核稿：雷志强 新生入学之“梦想开启篇”本网讯 金秋浸圣地，书香窑洞，在漫长的暑假期盼中，我们也迎来了一年一度的新生入学季。9月10日至12日，石油学院2014级接待新生工作在窑洞广场顺利开展。为了迎接新生的到来，石油学院学生会、学生党支部以“石油学院---梦想加油站”为主题开展了紧张有序的接待工作。一张张热情的笑脸，一声声亲切的问候，一项项贴心的服务，欢迎着来自五湖四海的...
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2014.09作者：师文瑞 核稿：赵 洁 编发：曹兴美 本网讯 9上午，由海军总医院主办，延大附院承办的，全国咽喉反流及相关嗓音疾病诊断与治疗学习班在我校附院六楼学术报告厅开班，海军总医院全军耳鼻咽喉头颈外科中心主任李进让、西安交通大学第二附属医院耳鼻咽喉头颈外科主任许珉，附院副院长王建清等出席了开班仪式。来自我市各县区耳鼻喉头颈外科工作者参加了学习。开班仪式上，王建清副院长在欢迎辞中指出，附院...
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2014.09作者：许多文 核稿：董振文 编发：曹兴美 本网讯 9月15日下午，外国语学院在克阿楼会议室召开党政联席会，校党委委员薛美玲及校党政联席会议巡视组成员赵维教授、白万洲教授等列席指导了这次党政联席会。党政联席会由外国语学院吴卫东院长主持。会上，吴卫东院长总结了学院网页建设工作并安排部署了学院教学工作会议，学院党委书记董振文组织学习了《延安大学关于规范党员领导干部办理婚丧嫁娶等事宜有关纪...
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2014.09作者：王 欢 陈 慧 核稿：薛 编发：曹兴美 本网讯 “热烈欢迎2014级新同学，希望2014级新同学在延安大学度过四年美好的学习和生活。”崔智林校长通过语音方式寄语新同学，同学们倍感亲切、十分感动。这是经管学院推出“淳朴乡音，那些年家的味道”微信寄语新同学的主要内容。经管学院院长姬雄华、新生辅导员代表和来自五湖四海的学姐学长分别寄语。“新一届的同学就要入校了，我们都很激动，充满了期...
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2014.09作者：姜家兴 核稿：王随卷编发：曹兴美 本网讯 问渠哪得清如许，为有源头活水来。又是一年开学季，外国语学院迎来了45名研究生和107名本科生。在这次迎新中，在学院领导的统一安排下，外语学院转变迎新工作理念、改进迎新工作方式、坚持以学生为本的模式成为了这次迎新的亮点。迎新宣传展板倍受学生关注。展板设计坚持以当前流行语与网络语言相结合的模式，以“博士、硕导教咱，想必是极好的！”介绍学院的师...
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2014.09作者：郭永平核稿：赵耀锋 编发：曹兴美本网讯 为了吸引优质生源报考我校，提高一志愿报考人数，9月3日至10日，我校研究生处副处长赵耀锋，部分学院和研究生处招生人员组成咨询小组，赴西安工业大学、陕西理工学院、宝鸡文理学院、西安医学院、安康学院、商洛学院、渭南师范学院等高校进行2015年研究生招生咨询活动。每到一处，我校招生人员首先与对方高校负责学生考研工作的部门负责人进行座谈，介绍了我校学位与...
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2014.09作者：任鹏飞 核稿：杜学工 编发：曹兴美 本网讯 体育学院2015届学生教育实习工作于2014年6月13日开始，经过对实习指导教师的选拔、对学生进行3周时间的培训、本学期第1周的强化和实习动员三个阶段，历时三个月时间。到9月10日下午，2015届教育实习已全部到达实习地点，预示着本届实习工作已正式步入实践阶段。2015届实习生共有214名，划分为14个实习小组，分别到延安市职业技术学院和宝塔区13所中小学进行...
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2014.09 作者：曹殿波 核稿：张社争 编发：曹兴美 本网讯 9月10日下午，教科院在学院会议室举行座谈会暨学术沙龙活动，共同庆祝第30个教师节，活动由副院长刘瑞儒主持。 座谈会上，院长张社争在致辞中对全院教职工在过去一年内对学院党、政的大力支持和辛勤劳动表示感谢，并对在过去一年中取得了突出成绩的教师表示祝贺。他对学院教职工提出了几点希望：一是深入学习习近平总书记9月9日在北京师范大学的讲话精神；二是...
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2014.09作者：沙 慧 核稿：李建雄 编发：曹兴美 本网讯 9月6日上午，附院东关分院志愿者医疗服务队一行11人前往“山丹丹志愿者社区服务中心”——宝塔区慧泽社区服务中心，开展第六次“进机关、走厂矿、进社区、送健康”义诊宣传活动。活动以“服务群众，群众满意”为宗旨，针对社区老年人多、秋季又是心脑血管疾病高发季的实际情况，将心脑血管防治手册送到居民手中。活动一开始，现场就聚集了大量的居民，大家排...
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2014.09作者：王会刚 核稿：李 艳 编发：曹兴美 本网讯 9月1日下午，外国语学院在学院三楼会议室举行了2014年教师教育专业混合编队实习动员会及校内指导教师见面会。学院教学副院长李艳等、四名中教法校内实习指导教师及学院教育专业的57名学生参加了见面会。会上，李艳副院长介绍了参加会议的几位中教法教师，强调了学生实习工作的必要性及重要性，并介绍了教师教育专业混合编队实习的背景、目的和意义。她要求各...
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